MEVZUAT TERİMİ
Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredisi
9 kaynak tanımı · 7 diğer mevzuat
Tanımlar yalnız ilgili mevzuatın kapsamı içinde okunmalıdır. Kaynak metindeki kurum adları, değişiklik notları ve ifadeler korunur.
MADDE 4 − (1) Bu Yönetmelikte geçen;
(Ek:RG-27/9/2023-32322)
Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri,
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken; teorik ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler ve benzeri çalışmaların tümünü ifade eden değeri,
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri,
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Öğrencilerin o derse ilişkin hedeflenen öğrenme kazanımlarına ulaşabilmek için dersle ilgili olarak yaptıkları tüm pratik çalışmalar, seminerler, alan çalışmaları, bireysel çalışmalar, sınavlar gibi ders saati içinde ve ders saati dışındaki tüm iş yükünün sayısal değerini,
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri,
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri,
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri,
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Dönem I, II, III için her bir kurul ve dönem IV, V, VI için her bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken çalışmaların tümünü, teorik dersler, uygulama, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler, stajlar ve benzeri dersleri ifade eden değeri,
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;
Öğrencilerin o derse ilişkin hedeflenen öğrenme kazanımlarına ulaşabilmek için dersle ilgili olarak yaptıkları tüm pratik çalışmalar, seminerler, alan çalışmaları, bireysel çalışmalar, sınavlar gibi ders saati içinde ve ders saati dışındaki tüm iş yükünün sayısal değerini,
Terimin geçtiği diğer mevzuatlar
- Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Önlisans-lisans Eğitim-öğretim ve Sınav YönetmeliğiMadde 26 ↗
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav YönetmeliğiMadde 23 ↗
- Mersin Üniversitesi Mersin Meslek Yüksekokulu Ön Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğiyayin-bilgileri ↗
- Akdeniz Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-öğretim ve Sınav Yönetmeliğiyayin-bilgileri ↗
- İstanbul Okan Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-öğretim ve Sınav Yönetmeliğiyayin-bilgileri ↗
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-öğretim ve Sınav Yönetmeliğiyayin-bilgileri ↗
- Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-öğretim ve Sınav YönetmeliğiMadde 28 ↗