|
İZMİR TINAZTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
İzmir Tınaztepe Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve
sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; İzmir
Tınaztepe Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara
ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS (ECTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini
(European Credit Transfer System),
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) Danışman: Enstitü bünyesindeki programlara
kayıtlı öğrenciye ders ve yüksek lisans tezi, dönem projesi, doktora tezi
ve sanatta yeterlik tezi gibi uygulama ve tez çalışması dönemlerinde
danışmanlık yapmak üzere anabilim dalı önerisiyle ilgili Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından görevlendirilen öğretim üyesini,
ç) Enstitü: İzmir Tınaztepe Üniversitesine bağlı
(Değişik ibare:RG-7/5/2022-31828) Lisansüstü Eğitim
Enstitüsünü,
d) Enstitü anabilim dalı: Enstitüde eğitim
programı bulunan anabilim dalını,
e) Enstitü anabilim dalı kurulu: İlgili anabilim
dalı kurulunu,
f) Enstitü kurulu: İlgili Enstitü kurulunu,
g) Enstitü Yönetim Kurulu: İlgili Enstitü
Yönetim Kurulunu,
ğ) GMAT: Uluslararası Graduate Management
Admission Test sınavını,
h) GRE: Uluslararası Graduate Record Examination
sınavını,
ı) İntihal: Başkalarının fikirlerini,
metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde
atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
i) Müdür: Enstitü Müdürünü,
j) Mütevelli Heyet: İzmir Tınaztepe Üniversitesi
Mütevelli Heyetini,
k) Öğrenci bilgi sistemi: Üniversitenin
eğitim-öğretim organizasyonuna ilişkin tüm verilerinin yönetilmesi,
depolanması ve raporlanmasını sağlayan elektronik bilgi yönetim sistemi
yazılımını,
l) Rektör: İzmir Tınaztepe Üniversitesi
Rektörünü,
m) Senato: İzmir Tınaztepe Üniversitesi
Senatosunu,
n) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
o) ÜAK: Üniversitelerarası Kurul Başkanlığını,
ö) Üniversite: İzmir Tınaztepe Üniversitesini,
p) Üniversite Yönetim Kurulu: İzmir Tınaztepe
Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
r) Yerleştirme puanı: Adayın başvurduğu
lisansüstü program için aranan şartlar kapsamında mezuniyet not ortalaması,
ALES, TUS ve benzeri merkezi sınav puanları ile yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat puanından üretilen kesin kayıtta kullanılan
puanı,
s) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
ş) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar ve
Öğretim Düzeyleri
Lisansüstü programlar
MADDE 5 – (1) Yüksek lisans düzeyi;
lisans diploması ya da buna eşdeğer derece almış olanların, bu eğitim üzerine
yapacakları öğrenim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini kapsar.
Bu düzeydeki programlar tezsiz veya tezli olarak yürütülür.
(2) Doktora düzeyi; yüksek lisans derecesine
dayalı olarak yürütülen öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini
kapsar.
Lisansüstü programların açılması
MADDE 6 – (1) Enstitüye bağlı anabilim
dalı bünyesinde lisansüstü bir program, YÖK’ün belirlemiş olduğu ölçütlere
uygun olmak koşuluyla ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi, Enstitü
kurulunun önerisi, Senato kararı ve YÖK’ün onayı ile açılır.
(2) Anabilim Dalı Kurulunun mevcut programlara
ilişkin değişiklik önerileri Enstitü kurulunca onaylandıktan sonra Senato
tarafından karara bağlanır.
(3) Enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararı
ile yurt içi diğer yükseköğretim kurumları ile iş birliği yapılarak ortak
programlar açılabilir.
(4) Eğitim ve öğretim; yarıyıl esasına göre güz
ve bahar dönemi olarak düzenlenir.
Ders açılması ve ders görevlendirmeleri
MADDE 7 – (1) Enstitü anabilim dalında
ilk defa açılması düşünülen yeni bir ders için; dersi açmak isteyen öğretim
üyesi dersin içeriği, gerekçesi ve kaynaklarını içeren müracaatını Enstitü
anabilim dalı başkanlığına yapar. Enstitü anabilim dalı başkanlığınca,
Enstitüye iletilen ilgili dersler Enstitü kurul kararı ile açılır.
(2) Enstitü anabilim dalında bir yarıyılda
açılacak mevcut dersler ve dersi verecek öğretim üyelerinin
görevlendirmeleri Enstitü anabilim dalı kurulu kararına bağlı olarak
anabilim dalı önerisi ile Enstitü kurulunca karara bağlanır ve ilan edilir.
İlandan sonra açılacak derslerin ve sorumlularının değiştirilmesine, ilgili
anabilim dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
karar verilir. Ayrıca çok disiplinli programlarda açılacak dersler için,
öğretim üyelerinin görevlendirilmesi hususunda anabilim dalı tarafından
ilgili fakülte veya meslek yüksekokulunun uygun görüşü alınır.
(3) Lisansüstü düzeydeki dersler öğretim üyeleri
tarafından verilir, ancak zorunlu hallerde anabilim dalı başkanlığının
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile doktora, tıpta
uzmanlık ve diş hekimliğinde uzmanlık derecesine sahip öğretim elemanları
da görevlendirilebilir. Gerekli görüldüğünde Üniversite Yönetim Kurulu
kararı ile Üniversite dışından da görevlendirme yapılabilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Kontenjanlar, Lisansüstü Programlara Başvuru,
Başvuruların Değerlendirilmesi
Kontenjan
MADDE 8 – (1) Lisansüstü programlara
alınacak öğrenci kontenjanları Enstitü anabilim dalı kurulunun görüşü ve
Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Senatoca belirlenir.
İlan, başvuru ve ön değerlendirme
MADDE 9 – (1) Öğrenci kabul edilecek
lisansüstü programlar, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları,
başvuru için gerekli belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer
koşullar Enstitü tarafından ilan edilir. Başvuru için istenen belgelerin
aslı veya Enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve
adli sicil kaydına ilişkin olarak adayın beyanına göre işlem yapılır.
Başvurular ilgili Enstitüye şahsen ya da elektronik ortamda yapılır.
(2) Adaylar, başvuruları sırasında beyan
ettikleri bilgi ve belgeleri, kayıt hakkı kazanmaları halinde, kesin kayıt
işlemi sırasında eksiksiz ibraz etmekle yükümlüdür. Başvuru sırasında beyan
edilen bilgiler ile kesin kayıt aşamasında ibraz edilen bilgi ve belgelerde
farklılıklar olması durumunda adayın kaydı yapılmaz.
Yüksek lisans programlarına başvuru koşulları
MADDE 10 – (1) Yüksek lisans programına
başvuru koşulları, Enstitü anabilim dalı başkanlıklarının görüşleri
doğrultusunda Enstitü Yönetim Kurulu önerisi ve Senato onayı ile ilan
edilir.
(2) Tezli yüksek lisans programına başvurabilmek
için adayların, en az lisans diplomasına sahip olmaları, başvurdukları
programın puan türünde en az 55 ALES puanına veya ALES'e eş değer kabul
edilen ve YÖK tarafından ilan edilen eş değer puana sahip olmaları gerekir.
Yüksek lisans programlarına başvurularda istenen ALES ve benzeri belgelerde
asgari puanın altındaki küsuratlı puanlar tam sayıya tamamlanmaz.
(3) Anabilim dalı kurullarınca aksi
kararlaştırılmadıkça tezli yüksek lisans program başvurularında yabancı dil
puanı aranmaz.
(4) (Ek:RG-1/9/2026-33357) Yüksek lisans
programlarına yalnız ALES puanı ile öğrenci kabul edilebileceği gibi ALES
puanına ek olarak, lisans not ortalaması ve yapılacak bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat sonucu da değerlendirmeye alınabilir.
Doktora programlarına başvuru koşulları
MADDE 11 – (1) Doktora programlarına
başvuru koşulları şunlardır:
a) İlgili alandan tezli yüksek lisans
diplomasına; hazırlık sınıfları hariç, tıp, diş hekimliği fakültelerinden
mezuniyet diplomasına, Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir
laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmak.
b) Başvurulan programın puan türünde 55 standart
puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenecek ALES puanına
sahip olmak.
c) Merkezi yabancı dil sınavından Enstitü
Yönetim Kurulu önerisi ve Senato kararı ile 55 puandan az olmamak koşuluyla
belirlenen yabancı dil asgari taban puanına veya ÖSYM tarafından eş
değerliliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından muadil
puana sahip olmak.
ç) Lisans diplomasıyla doktora programlarına
başvuranlar için 80 standart puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından
belirlenecek ALES puanına ve lisans mezuniyet not ortalamalarının 4
üzerinden en az 3 veya muadili bir puana sahip olmak.
d) Yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri
dışında 55 puandan az olmamak üzere İngilizce, Fransızca ve Almanca
dillerinden birinden Senato tarafından belirlenen YDS ve ÖSYM tarafından eş
değerliği kabul edilen benzeri dil sınavlarının birinden asgari puana sahip
olmak.
(2) Temel tıp bilimlerinde, tıp fakültesi mezunları,
ALES sınavının dışında, 50 puandan az olmamak koşulu ile enstitü yönetim
kurulu önerisi ile Senato tarafından belirlenecek TUS’tan alınmış temel tıp
puanı ile doktora programlarına başvuruda bulunabilirler. Temel tıp puanı,
TUS’ta temel tıp bilimleri testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın
0,7; klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile
çarpılarak toplanması ile elde edilir.
Genel başarı değerlendirmesi
MADDE 12 – (1) Adayların
değerlendirilmesi sınav jürileri tarafından yapılır. Sınav jürisi anabilim
dalı kurulu kararı doğrultusunda anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve
enstitü yönetim kurulu kararıyla onaylanan en az üç asıl, iki yedek öğretim
üyesinden oluşur. Bir anabilim dalında yürütülen farklı lisansüstü programlar
için ayrı jüriler kurulabilir.
(2) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran
adayların değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının
hesaplanmasında ALES puanının, lisans not ortalamasının, yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat değerlendirmesinin katkıları aşağıda
belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat
hem de yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların sadece mülakat
veya sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
(3) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran
adayların değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının hesaplanmasında
lisans not ortalamasının, yazılı bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat
değerlendirmesi aşağıda belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat
hem de yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların sadece mülakat
veya sadece yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
(4) Doktora programlarına başvuran adayların
değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının hesaplanmasında ALES
puanının, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının, yazılı bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat değerlendirmesinin katkıları aşağıda belirtilmiştir:
a) T.C. ve KKTC uyruklu adayların hem mülakat
hem de yazılı bilimsel değerlendirmenin yapılması durumunda yerleştirme
puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
b) T.C. ve KKTC uyruklu adayların sadece mülakat
veya sadece yazılı bilimsel değerlendirmenin yapılması durumunda
yerleştirme puanının hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
Yabancı uyruklu veya lisans/yüksek lisans
eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan T.C. uyruklu adayların kabulü
MADDE 13 – (1) Lisansüstü öğrenim görmek
isteyen yabancı uyruklu veya lisans/yüksek lisans eğitiminin tamamını yurt
dışında tamamlayan adaylardan tanınma ve denklik belgesinin talep edilip
edilmeyeceği hususunda YÖK’ün kararları uygulanır. Yabancı uyruklu ve
lisans/yüksek lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan T.C.
uyruklu adayların kabulünde aşağıdaki şartlar aranır:
a) Adaylar YÖK’ün belirlediği Türkçe öğretim
merkezlerinden veya birimlerinden Türkçe yeterlik belgesi ile Türkçe
kurslarını ya da sınavlarını başardıklarını belgeledikleri takdirde
Türkçe’den muaf tutulurlar. Türkçe yeterlik belgesine sahip olmayan
adayların, Türkçe seviye tespit sınavından 100 tam puan üzerinden en az 70
almaları gerekir. Lisans veya yüksek lisans eğitimlerini Türkçe öğretim
yapan bir üniversitede tamamladığını belgeleyen adaylar Türkçe dil
sınavından muaf tutulurlar.
b) Eğitimini yurt dışında tamamlayan Türk ve
yabancı uyruklu adayların lisansüstü programlara kabulünde, TÖMER’in Türkçe
yeterlik sınavını C1 düzeyinde başarmaları veya Yunus Emre Enstitüsünden
alınacak Türkçe yeterlik belgesine sahip olmaları veya Üniversite
tarafından yapılan Türkçe yeterlik sınavından başarılı olmaları gerekir.
c) Lisans veya yüksek lisans eğitimini Türkçe
eğitim verilen programlardan alanlar ile tamamen yabancı dilde yürütülen
programlara başvuracak adaylardan Türkçe yeterlik belgesi istenmez.
ç) Yabancı uyruklu adayların lisansüstü
programlara kabulünde ALES puan şartı sağlayamayanlardan eş değerliği kabul
edilen GRE, GMAT sınav sonuç belgesi aranır.
d) Türkçe dil sınavından muaf olan yabancı
uyruklu adaylar yazılı bilimsel değerlendirme ve/veya mülakata
girebilirler.
(2) Yabancı uyruklu lisansüstü programlarına
başvuran adayların değerlendirilmesinde kullanılacak yerleştirme puanının
hesaplanmasında, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının, yazılı
bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat ve Türkçe seviye tespit sınavı notu
değerlendirmesinin katkıları aşağıda belirtilmiştir:
a) Yabancı uyruklu adayların hem mülakat hem de
yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme puanının
hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
b) Yabancı uyruklu adayların sadece mülakat veya
yazılı bilimsel değerlendirme yapılması durumunda yerleştirme puanının
hesaplanması aşağıdaki şekildedir:
(3) Yurt dışından alınmış lisans ve yüksek lisans
diplomalarının denklik belgesinin gerekliliği konusunda YÖK’ün belirlediği
esaslar geçerlidir.
(4) İkili anlaşmalar ve değişim programları
çerçevesinde Türkiye’de lisansüstü düzeyde öğrenim görmek üzere aday
gösterilen öğrencilerin başvuruları için YÖK’ün belirlediği esaslar
geçerlidir.
(5) Yüksek lisans öğrencilerinin sınav
değerlendirilmesinde tam not üzerinden en az % 50 alan ve genel başarı
notundan da tam notun (100) en az % 60’ını sağlayan adaylar başarılı kabul
edilirler. Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, sınav jürisi
tarafından, genel başarı notuna göre yapılır. Genel başarı notunun eşitliği
halinde adayların lisansüstü programlara giriş sınav notu dikkate alınır.
(6) Doktora programlarında lisansüstü
programlara giriş sınavı tam not üzerinden en az % 60 alan ve genel başarı
notunda da tam notun (100) en az %70’ini sağlayan adaylar başarılı kabul
edilir. Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, lisansüstü programlara
giriş sınav jürisi tarafından genel başarı notuna göre yapılır. Genel
başarı puanının eşitliği halinde adayların lisansüstü programlara giriş
sınav notu dikkate alınır.
(7) Lisansüstü programlara giriş sınav jürisi
yüksek lisans ve doktora programları için belirlenen kontenjanların en
fazla % 50’si kadar adayı, genel başarı değerlendirme sırasını esas alarak
yedek aday olarak belirler. Bu adaylar; programa kayıt hakkı kazanmasına
rağmen akademik takvimde belirtilen günlerde kayıt yaptırmayarak haklarını
kaybeden adayların yerine genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak
öğrenci kaydı yapılır.
Yatay geçişle öğrenci kabulü
MADDE 14 – (1) (Değişik:RG-1/9/2026-33357)
Enstitü bünyesindeki anabilim/anasanat dallarında veya başka bir
yükseköğretim kurumunun lisansüstü programlarında en az bir yarıyılını
başarı ile tamamlamış, tez konusu/dönem projesi almamış, yatay geçiş
yapacağı programda yeterlik sınavına tekrar gireceğini ve yeni bir
tez/dönem projesi hazırlayacağını kabul eden öğrenci, eşdeğer diploma programına
yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçişle öğrenci kabulüne
ilişkin usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.
(2) Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun
kabul edilebilmesi için başvuru tarihine kadar kayıt yaptırmış olduğu
derslerden başarılı olması, ağırlıklı not ortalamasının 4,00 üzerinden en
az 2,50 olması ve ilgili programın başvuru koşullarına uygun olması
gerekir.
(3) Üniversitenin bir lisansüstü programına
yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci; devam etmekte olduğu lisansüstü
programı tanıtan ve kayıt olduğu derslerden başarı durumunu belirten
belgeleri dilekçesine ekleyerek izleyen yarıyılın başlama tarihinden en az
üç hafta önce Enstitü müdürlüğüne başvurur.
(4) Enstitü müdürlüğü, başvuru belgelerini
anabilim dalı başkanlığına göndererek birinci fıkradaki koşullar bakımından
anabilim dalı kurulunun görüşünü ve bu görüş olumlu ise öğrencinin programa
intibakı için kayıtlanması gereken derslerin isimlerini talep eder.
(5) Anabilim dalının görüş ve önerileri Enstitü
Yönetim Kurulunda incelenir ve öğrencinin yatay geçiş talebinin uygun olup
olmadığı yarıyılın başlama tarihinden önce karara bağlanır.
(6) Yatay geçişler, eş değer programlar için
uygulanır. Başvuru koşullarının uygunluğu ve muafiyete ilişkin olarak ilgili
anabilim dalı için gerekli AKTS eş değerliği ve ders uyumu enstitü yönetim
kurulunca ilgili anabilim dalından belirlenecek bir komisyonun önerileri
doğrultusunda yine enstitü yönetim kurulunca karara bağlanır. Doktora
programına tez aşamasında yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler, AKTS eş
değerliği ve ders uyumu koşullarını sağlamak ve yeniden yeterlik sınavına
girmek şartıyla ilgili programa kabul edilebilir. Genel akademik not
ortalaması hesaplamasında yarıyıl not ortalaması dikkate alınır.
(7) Üniversite dışında başka bir yükseköğretim
kurumundan yatay geçiş için başvuracak bir öğrencinin, enstitünün ilgili
lisansüstü programa öğrenci kabulünde uygulanan yabancı dil koşullarını
sağlaması gerekmektedir.
Özel öğrenci kabulü
MADDE 15 – (1) Bir yüksek lisans, doktora
ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer
yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak kabul
edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci
olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı
olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür.
(2) Özel öğrenciler Mütevelli Heyet tarafından
belirlenen kredi başına ders ücretini öderler.
Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 16 – (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri programdan farklı alanlarda almış olanlar ile
lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan adaylar için eksikliklerini gidermek amacıyla
bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması
zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli
görülen derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili Enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile lisansüstü
programa yönelik dersler de alabilir.
(3) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek
süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre
dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan
öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans veya
doktora programı sürelerine dâhil edilmez.
(4) Bilimsel hazırlık programları anabilim dalı
kurulu kararına dayalı olarak anabilim dalı başkanlığının talebi
doğrultusunda Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi ve Senato onayı ile
belirlenir.
(5) Enstitü kurulu bünyesindeki anabilim dalları
için ortak veya belirli anabilim dallarına özgü bilimsel hazırlık
programlarını Senato kararı ile yürürlüğe koyabilir.
(6) Öğrenci başarısız olduğu bilimsel hazırlık
derslerine, derslerin açıldığı yarıyılda veya yaz okulunda tekrar kayıt
yaptırabileceği gibi bu derslerin yerine ilgili anabilim dalı kurulu
önerisi ile Enstitü Yönetim Kurulunun onayladığı başka derslere de kayıt
olabilir.
(7) Öğrencilerin bilimsel hazırlık programları
anabilim dalı kurulu tarafından hazırlanır ve anabilim dalı başkanlığı
tarafından öğrencinin kayıt tarihini izleyen 15 gün içinde Enstitü
müdürlüğüne gönderilir.
(8) Bilimsel hazırlık programı kapsamındaki
derslere devam etme ile değerlendirme süreç ve işlemlerinde, öğrencinin
ders aldığı programın mevzuat hükümleri geçerlidir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt, Kayıt Yenileme, Ücretler, Ders Alma, Sınavlar
ve Değerlendirme, Lisansüstü Programlara Kayıt
Lisansüstü programlara kayıt
MADDE 17 – (1) (Değişik cümle:RG-1/9/2026-33357)
Lisansüstü programlara kayıt hakkı kazanan ve ilgili programın kontenjanı
dâhilinde Enstitü müdürlüğünce ilan edilen asıl aday listesinde yer alan
adaylar, kendilerinden istenen bilgi ve belgeleri teslim ederek ve Senato
tarafından belirlenen tarihlerde öğrenim ücretlerini ödeyerek kayıt
işlemlerini tamamlarlar. Verilen süre içinde kaydını yaptırmayan adaylar
yerine, ilgili Enstitü tarafından bildirilen yedek listedeki adaylar
belirlenen tarihlerde, başarı sırasına göre kayıt yaptırırlar.
(2) (Mülga:RG-1/9/2026-33357)
(3) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
Derslerden muafiyet
MADDE 17/A- (Ek:RG-1/9/2026-33357)
(1) Enstitüye kaydını yaptıran öğrenci, ders
alma ve bırakma süresi sonuna kadar gerekli belgelerle Öğrenci İşleri
Birimine başvurarak önceden aldığı ve başarılı olduğu lisansüstü derslerden
muaf tutulmasını isteyebilir.
(2) Daha önce herhangi bir diploma derecesinde
kullanılmamış olan lisansüstü dersler için muafiyet verilebilir.
(3) Muafiyet talebinde bulunduğu derslerden en
az BB notu veya eşdeğerini almış olmak şartı ile yüksek lisans
öğrencilerine en fazla üç dersten, lisans derecesi ile kabul edilen doktora
öğrencilerine en fazla beş dersten, yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
doktora öğrencilerine en fazla üç dersten muafiyet verilebilir.
(4) Başka bir yükseköğretim kurumundan alınan
derslere muafiyet verilebilmesi için bu derslerin, YÖK tarafından tanınan
bir yükseköğretim kurumundan alınmış olması gerekir. Muafiyet verilen
derslere, Muaf (E) notu verilir. Bu notlar GNO hesabına katılmaz ve bu
öğrencilerin GNO’su Üniversitede aldıkları derslere göre belirlenir.
Ücretler
MADDE 18 – (1) (Değişik:RG-1/9/2026-33357)
Üniversitede öğrenim ücretlidir. Yıllık öğrenim ücreti, ödeme şekli,
taksitlendirme esasları ve zamanı, YÖK’ün ilgili usul ve esaslarına göre
her akademik yıl başında Mütevelli Heyet tarafından belirlenir ve ilan
edilen esaslar doğrultusunda tahsil edilir.
(2) Dönem kayıtları için yapılması zorunlu ödeme
yükümlülüklerini ve ders kayıtlarını Üniversite tarafından ilan edilen tarihlerde
yerine getirmeyen öğrenciler kayıtsız öğrenci statüsüne geçer.
(3) (Değişik:RG-1/9/2026-33357) Kendi
isteği ile kaydının silinmesini talep eden öğrenciler, bir dilekçe ile
Öğrenci İşleri Birimine başvurur. Öğrencinin, eğitim-öğretim yılı
başlamadan önce kaydını sildirmesi halinde ödediği ücret kesinti
yapılmaksızın iade edilir. Eğitim-öğretim yılı başladıktan sonra kaydını
sildiren öğrenciye, ödediği öğrenim ücretinden öğrenim gördüğü haftalar
dikkate alınarak hesaplanan tutar kadar kesinti yapıldıktan sonra kalan
kısmı iade edilir.
(4) Üniversiteden ayrılan veya herhangi bir
sebeple Üniversite ile ilişiği kesilen öğrencinin dosyasında kendisine ait
belgeleri geri alabilmesi ve varsa fazla ödemelerinin iade edilebilmesi
için öğrencinin Üniversiteye karşı herhangi bir yükümlülüğünün olmaması ve
kendisine kullanım için Üniversite tarafından sağlanan mal ve teçhizatı
hasarsız olarak iade etmiş olması gerekir.
(5) Öğrencinin, birinci fıkrada belirtilen
süreden sonra Üniversiteden ayrılması durumunda, yarıyıl sonu başarı notu
verilmiş dersler, mevcut notlarıyla birlikte kayıtlara geçirilir;
belirtilen sürenin aşılmaması ve not oluşmaması durumunda ise öğrencinin
aldığı dersler kayıtlardan düşülür.
(6) Disiplin suçu nedeniyle Üniversiteden
uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin de ödemekle yükümlü oldukları dönem
öğrenim ücretini ödemeleri gerekir. Bu öğrencilere herhangi bir ücret
iadesi yapılmaz.
Kayıt yenileme
MADDE 19 – (1) Öğrenci her yarıyıl
başında akademik takvimde belirtilen tarihlerde öğrenim ücretini ödeyerek
kaydını yeniler. Öğrenci, Enstitü kurulunca açılması kararlaştırılan
dersler arasından, danışmanıyla birlikte belirleyeceği dersleri öğrenci
bilgi sistemi üzerinden seçerek danışman onayı ile program kaydını
yaptırır.
(2) Bir yarıyılda alınabilecek kredi miktarının
üst sınırı Enstitü kurulu tarafından belirlenir.
(3) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında anabilim
kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile öğrenciler yurt
içi ve yurt dışındaki başka yükseköğretim kurumlarından da lisansüstü
dersler alabilirler.
(4) Kayıt yenileme süresi içinde belirtilen mali
yükümlülükleri yerine getirmeyen öğrenciler o dönem için kayıt
yaptıramazlar ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Bu nedenle kayıt
yaptırılmayan dönem azami öğrenim süresinden sayılır.
(5) Akademik takvimde belirlenen süre sonuna
kadar program kaydını yaptırmamış öğrenciler pasif öğrenci olarak kabul
edilirler. Öğretim üyelerinin danışmanlık yapabilecekleri öğrenci
sayılarının belirlenmesinde pasif öğrenci sayısı dikkate alınmaz.
(6) Kayıt yenileme işlemlerini süresi içinde
yapmayan öğrencilerden belgelenebilir mazereti bulunanların, geçen sürenin
devamsızlıktan sayılması şartıyla, eğitimin başlamasından itibaren beşinci
hafta sonuna kadar kayıt yenileme işlemini yapmayan öğrencilerin ders kayıt
işlemlerinin yapılıp yapılmamasına ilgili Enstitü Yönetim Kurulu karar
verir.
Ders alma
MADDE 20 – (1) Öğrencinin alacağı
derslerin en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla lisans derslerinden seçilebilir. Öğrenci danışmanının önerisi,
anabilim dalı kurulunun kararı ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslere de kayıtlanabilir.
Öğrenci, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile diğer yükseköğretim
kurumlarından, asgari ders yükünden sayılmak üzere en fazla iki ders
alabilir.
(2) YÖK kararı üzerine Üniversitede öğretim
elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi
ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin
planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları
açılabilir.
(3) Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim
programı olarak yürütülebilir.
Devam zorunluluğu
MADDE 21 – (1) Öğrenciler, aldıkları tüm
ders, seminer, proje ve benzeri çalışmalarına YÖK’ün belirlediği esaslar
çerçevesinde Senato tarafından kabul edilen oranda devam etmek zorundadır.
Sınavlar, değerlendirme ve itiraz süresi
MADDE 22 – (1) Yeterlik, seviye tespit
veya ders başarılarını ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve tüm adaylara
eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif
edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya
farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik
ortamda da yapılabilir.
(2) Lisansüstü derslerin sınavları doğrudan
değerlendirme yöntemi ile harf notu olarak değerlendirilir. Bir ders için
geçme notu, o dersin ara sınav ve/veya varsa diğer yarıyıl/yıl içi
değerlendirme amaçlı etkinliklerden alınmış olan notların ağırlıklı
ortalaması ile final notu kullanılarak hesaplanır.
(3) Dersin öğretim elemanı, sınav ve değerlendirme
amaçlı etkinliklerin geçme notuna katkı yüzdesini kayıt haftasından önce
belirler ve en geç yarıyıl derslerinin ilk iki haftası içinde öğrencilere
duyurur. Yarıyıl içi sınav ve değerlendirme amaçlı etkinliklerin geçme
notuna katkısı % 40-70 aralığında, final sınav notunun katkısının % 30-60
aralığında olması gerekir.
(4) Uzaktan eğitim programlarındaki sınav ve
değerlendirme işlemleri, YÖK’ün belirlediği esaslara göre yapılır.
(5) Öğrenci başarısız olduğu zorunlu/seçmeli
derslere, o derslerin açıldığı yarıyılda veya yaz okulunda tekrar kayıt
yaptırabilir, seçmeli dersler yerine danışmanının onayladığı başka bir
seçmeli derse de kayıtlanabilir.
(6) Sınav notları dersin öğretim elemanı
tarafından, sınav tarihlerinin bitiminden itibaren en geç beş gün içinde
öğrenci bilgi sistemine girilir.
(7) Sınav kağıtları ve sınav sonuç belgeleri
öğretim elemanı tarafından iki yıl süreyle saklanır. Sınav sonuç
belgelerinin bir nüshası ilgili anabilim dalı başkanlığı tarafından
düzenlenerek ilgili Enstitü öğrenci işleri bürosuna gönderilir. (Değişik
ibare:RG-7/5/2022-31828) Öğrenci İşleri Birimi tarafından sınav
sonuç belgeleri 10 yıl süreyle saklanır.
(8) Sınav sonuçları birim için belirlenen
tarihler arasında, sorumlu öğretim elemanı tarafından ilan edilir.
(9) İlanını izleyen üç iş günü içinde sınav
sonuçlarına ilişkin itirazlar ilgili Enstitü müdürlüğüne yapılır. İtiraz;
ilgili Enstitü müdürü tarafından, biri sınavı yapan öğretim elemanı olmak
üzere, en az üç kişilik oluşturulacak komisyon tarafından, itiraz süresini
takip eden beş iş günü içinde incelenerek, kesin karara bağlanır. Kesin
karara bağlanan not değişiklikleri aynı usul ile (Değişik
ibare:RG-7/5/2022-31828) Öğrenci İşleri Birimine gönderilir.
(10) Notlarla ilgili herhangi bir maddi hatadan
kaynaklanan düzeltme talepleri, dersi veren öğretim elemanının başvurusu,
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
sınav sonuçlarının ilanından itibaren bir hafta içinde (Değişik
ibare:RG-7/5/2022-31828) Öğrenci İşleri Birimine gönderilir.
Sınavlar
MADDE 23 – (1) Sınavlar; ara sınav
(vize), yarıyıl sonu sınavı (final), mazeret sınavı ve bütünleme sınavı
olmak üzere dört türdür.
(2) Derslerde birden fazla ara sınav
yapılabilir.
(3) Bir dersin yarıyıl sonu sınavı, o dersin
tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Sınavın yapılış biçimi sorumlu
öğretim elemanı tarafından belirlenir. Yarıyıl sonu sınavına girme hakkı
olduğu halde girmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır.
(4) Mazeret sınavı; ara ve yarıyıl sonu
sınavlarının yerine kullanılabilir. Mazereti, enstitü anabilim dalı
kurulunun kararı ile kabul edilen öğrenci, ara hakkını aynı yarıyıl içinde;
yarıyıl sonu sınav hakkını ise yarıyıl sonu sınavlarının bitiminden
itibaren 15 gün içerisinde kullanır.
(5) Her yarıyıl sonunda yarıyıl sonu sınavını
izleyen dönemde bütünleme sınavı yapılır. Bir dersten devamsızlık nedeniyle
başarısız olanlar o dersin bütünleme sınavına giremezler. Bütünleme sınav
sonucu, yarıyıl sonu sınavı yerine sayılır.
(6) Bir dersin ara sınavlarının sayısı, şekli,
ders başarı notuna etki edecek oranı ile sınavların değerlendirme esasları
ilgili öğretim elemanı tarafından yarıyıl başında bu Yönetmelikte
belirtilen genel ilkeler kapsamında öğrencilere duyurulur.
(7) Yeterlik, seviye tespit veya ders
başarılarını ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve tüm adaylara eş zamanlı
olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek
güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı
zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda
da yapılabilir.
Mazeret sınavı
MADDE 24 – (1) Mazeret sınavları, sadece
ara sınav ve final sınavları için geçerlidir. Bütünleme sınavı yapıldığı
takdirde mazeret sınavı final yerine bütünleme sınavı için yapılır.
Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağını Enstitü
Yönetim Kurulu karara bağlayıp, mazeret sınavının hangi tarihte, nerede ve
ne şekilde yapılacağını tespit ve ilan eder.
(2) Hastalık nedeniyle sınavlara giremeyen
öğrencilerin durumlarını, hastaneler tarafından verilen sağlık raporu ile
belgelemeleri gerekir. Yakınlarının ölümü, doğal afet ve benzeri
durumlardaki mazeretlerini belgeleyen öğrencilerin tüm sınavları için
mazeret sınavı hakkından yararlanıp yararlanamayacağı Enstitü Yönetim
Kurulunda karara bağlanır.
(3) Mazerete gerekçe olan belgelerin,
düzenlendiği tarihi izleyen beş iş günü içerisinde Enstitü müdürlüğüne
verilmesi gerekir. Bu sürenin aşılması halinde, başvurular işleme konulmaz.
Mazeret sınavına girmeyen öğrencilere yeni bir mazeret sınav hakkı
verilmez.
(4) Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerde
Türkiye’yi, Üniversiteyi ve ilgili akademik birimi temsil etmek için
görevlendirilen öğrencilere, katılamadıkları her sınav için mazeret sınavı
hakkı verilir.
Öğrenime ara verme
MADDE 25 – (1) Enstitü yönetim
kurullarının kararıyla öğrenciler, haklı ve geçerli mazretelerini
belgelemek koşulu ile sağlık, ekonomik, ailevi, askerlik, kişisel,
akademik, yurt dışında eğitim, beklenmedik zorunlu olaylar ve benzeri
nedenler ile öğrenime ara verme hakkından yararlanabilirler. Askerlikte
geçirilen süre hariç öğrenime ara verme hakkı, bir seferde bir yılı aşamaz.
Ayrıca öğrenciye verilen öğrenime ara verme izinlerinin toplamı, normal
eğitim ve öğretim süresinin yarısını geçemez. Öğrenime ara verme süreleri
azami öğrenim süresinden sayılmaz.
(2) Öğrenime ara verme başvurusu, gerekçenin
belirtildiği bir dilekçe ve belgelerle birlikte ilgili Enstitü müdürlüğüne
yapılır. Öğrenime ara verme isteklerinin en geç derslerin başlamasını takip
eden iki hafta içinde yapılması esastır. Ani ve beklenmedik durumlar
dışında, bu süreler bittikten sonra yapılacak başvurular işleme konulmaz.
Öğrenime ara vermenin iptali için de aynı sürecin izlenmesi gerekir.
(3) Kayıt dondurma talebinin işleme konulabilmesi
için o döneme ilişkin öğrenim ücreti ile diğer yükümlülüklerin yerine
getirilmiş olması gerekir. Yapılmış olan ödeme, kayıt dondurma halinde
öğrencinin eğitime başladığı ilk dönem ücretine mahsup edilir.
(4) (Ek:RG-1/9/2026-33357) Doğum yapan
lisansüstü kadın öğrencilere talepleri halinde doğum sonrası iki yarıyıl ek
süre verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz.
Ders başarı notu
MADDE 26 – (1) Bir dersteki başarı durumu
ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl
içindeki ara sınav/sınavları, ödev veya proje notu ve yarıyıl sonu
sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir.
(2) Yarıyıl içi sınav ve değerlendirme amaçlı etkinliklerin
geçme notuna katkısı % 40-70 aralığında, final sınav notunun katkısının %
30-60 aralığında olması gerekir.
Not değerleri
MADDE 27 – (1) Lisansüstü derslerin
sınavları doğrudan değerlendirme yöntemi ile harf notu olarak
değerlendirilir. Bir ders için geçme notu, o dersin ara sınav ve/veya varsa
diğer yarıyıl/yıl içi değerlendirme amaçlı etkinliklerden alınmış olan
notların ağırlıklı ortalaması ile final notu kullanılarak hesaplanır.
(2) Uzaktan eğitim programlarındaki sınav ve
değerlendirme işlemleri, YÖK’ün belirlediği esaslara göre yapılır.
(3) Not ortalaması hesaplamasına katılan harf
notlarının katsayısı ve puanı aşağıda belirtilmiştir:
Ders Notu Puan
Aralığı
Katsayı
AA
90-100
4.00
BA
85-89
3.50
BB
80-84
3.00
CB
75-79
2.50
CC
70-74
2.00
DC
65-69
1.50
DD
60-64
1.00
FD
50-59
0.50
FF
0-49
0.00
Harf Notu Katsayı
Anlamı ve Kullanımı
P
0.00 Tez çalışması
başarı ile devam etmekte
S
0.00 Tez çalışması, Seminer
dersi, Uzmanlık alan dersi başarı
ile tamamlandı.
U
0.00 Başarısız
E
0.00 Muaf
DVZ
0.00 Devamsızlık
nedeniyle başarısız
(4) Yüksek lisans programına kayıtlı bir
öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için ders başarı notunun en
az CC olması gerekir. Doktoraya kayıtlı bir öğrencinin bir dersten başarılı
sayılabilmesi için ders başarı notunun en az CB olması gerekir.
(5) Öğrenciler seçmeli derslerin yerine
müfredatı çerçevesinde danışmanının onayı ile başka seçmeli dersler
alabilirler. Ancak başarısız olduğu zorunlu dersi yarıyıl kaydını
yaptırması halinde dersin açıldığı ilk yarıyılda tekrarlamak ve
mezuniyetine kadar başarmak zorundadır. Ayrıca genel not ortalamalarını
yükseltmek amacıyla daha önce aldıkları ve başarılı sayıldıkları dersleri
de tekrarlayabilirler. Tekrarlanan derslerde en son alınan not geçerlidir.
(6) Sınav notları dersin öğretim elemanı tarafından,
sınav tarihlerinin bitiminden itibaren en geç beş gün içinde öğrenci bilgi
sistemine girilir.
(7) (Mülga:RG-7/5/2022-31828)
(8) (Mülga:RG-7/5/2022-31828)
(9) (Mülga:RG-7/5/2022-31828)
(10) (Mülga:RG-7/5/2022-31828)
Yarıyıl sonu başarı puanı ortalamaları
MADDE 28 – (1) Öğrencilerin yarıyıl içi
ve yarıyıl sonu not ortalamaları öğrenci bilgi sistemi tarafından
hesaplanarak ilan edilir.
(2) Yarıyıl sonu başarı puanı, o yarıyılda
alınan her bir dersin AKTS’si ile o derslerden alınan yarıyıl notunun
çarpımları toplamının yarıyıl derslerinin AKTS toplamına bölünmesi ile elde
edilir. Elde edilen ortalama virgülden sonra iki haneli olarak gösterilir.
(3) Genel not ortalaması, öğrencinin lisansüstü
programa kabul edilişinden itibaren almış olduğu ve bu lisansüstü programda
geçerli olan derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır.
(4) Yarıyıl ve genel başarı puanı ortalanmasında
(AA)’dan (FF)’ye kadar tüm puanlar değerlendirmeye tabi tutulur. Tekrar
edilen dersler için genel başarı puanı hesabına o dersten en son alınan
başarı puanı katılır. Öğrencinin lisansüstü eğitimi süresince almış olduğu
derslere ait tüm başarı puanları not belgesine kaydedilir.
Ders yükünün tamamlanması
MADDE 29 – (1) Lisansüstü öğrencilerinin
toplam ders yüklerini başarı ile tamamlamış sayılabilmesi için yüksek
lisans öğrencilerinin genel not ortalamalarının en az 2.00, doktora yahut
sanatta yeterlik öğrencilerinin genel not ortalamalarının ise en az 3.00
olması gerekir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 30 – (1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrencinin bir bilim alanında, belirli bir bilgi ve
beceri birikimi edinmesine ek olarak, bilimsel araştırma yapmasını,
bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneği kazanmasını
sağlamaktır.
(2) Tezli yüksek lisans programı 21 krediden az
olmamak koşuluyla en az 7 adet ders, seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve
tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Seminer
dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.
Diğer yükseköğretim kurumlarından ders alma
MADDE 31 – (1) Enstitü anabilim
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer
üniversitedeki diğer enstitüler veya diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan yüksek lisans derslerinden en fazla iki ders seçilebilir.
(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim
programı olarak yürütülebilir.
Süre
MADDE 32 – (1) Tezli yüksek lisans
programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup program
en çok altı yarıyılda tamamlanır. Kayıt dondurma dışında, öğrencinin kayıt
yenilemediği tüm yarıyıllar azami sürenin içindedir.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer
alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu
süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini
yerine getiremeyen, azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız
olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği
kesilir.
(3) Yüksek lisans programından, süresinden önce
mezun olabilecek öğrenciler ile ilgili düzenlemeler Enstitü Yönetim Kurulu
önerisi üzerine ve Senato tarafından belirlenir.
Tez danışmanı atanması
MADDE 33 – (1) Tezli yüksek lisans
programında, Enstitü anabilim dalı kurulu her öğrenci için Üniversite
kadrosunda bulunan bir danışmanını, Enstitü müdürlüğüne önerir. Danışman
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışman gerektirdiği durumlarda tezin konusunu ilgilendiren alanlarda
öğretim üyeleri ya da doktora derecesine sahip öğretim görevlileri ikinci
danışman olarak anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile görevlendirilebilir. İkinci danışman Üniversite kadrosu
dışından en az doktora derecesine sahip kişiler arasından da seçilebilir.
Tez konusu tespit edilmemiş öğrenci için ikinci danışman önerilemez.
(3) Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile danışman
olarak görevlendirilen öğretim üyesi, danışmanı olduğu öğrencinin tez
önerisini en geç ikinci yarıyıl sonuna kadar anabilim dalı başkanlığı
aracılığıyla Enstitü müdürlüğüne gönderir. Danışman ve tez konusu Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(4) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirleme, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunu izleme, tez çalışmasını yönetme, gerektiğinde
idare ile ilişkilerinde aracılık etme, diğer akademik problemleriyle
ilgilenme yükümlülüğü vardır.
(5) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun gerekçeli
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Üniversiteden danışman atanamaması durumunda anabilim dalı kurulunun
gerekçeli teklifi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan aynı alandan bir öğretim üyesi danışman olarak
seçilebilir.
(6) Danışman; Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
atandığı tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz döneminde, tüm diğer
akademik/idari yük ve görevlerine ek olarak danışmanı olduğu öğrenciler
için uzmanlık alan dersi adlı teorik bir ders açar. Uzmanlık alan dersine
ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Yüksek lisans tez jürisi ve tezin
sonuçlandırılması
MADDE 34 – (1) Tezli yüksek lisans
programında eğitim alan bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından
Enstitü için belirlenen yazım kurallarına uygun biçimde yazar. Öğrenci
öğretim planındaki tüm yükümlülükleri başarı ile tamamlaması ve her bir
lisansüstü Enstitü için Senato tarafından ayrı olarak belirlenen mezuniyet
için gerekli diğer koşulları yerine getirmesi durumunda tezini jüri önünde
sözlü olarak savunur.
(2) Yüksek lisans tez jürisi, danışman ve ilgili
Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile görevlendirilir. Jüri, biri öğrencinin danışmanı, en az biri de Üniversite
dışından olmak üzere 3 veya 5 öğretim üyesinden oluşur. Jürinin 3 kişiden
oluşması durumunda ikinci danışman jüri üyesi olamaz.
(3) Tez savunma sınav tarihi ve saati ile
sınavın yapılacağı yer anabilim dalı başkanlığının önerisi üzerine Enstitü
Yönetim Kurulunca belirlenir. Tez savunma sınavı Enstitü Yönetim Kurulu
karar tarihinden itibaren en geç bir ay içinde yapılmak zorundadır.
(4) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşünü ve tezi, anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla sınav
tarihinden en az dört hafta önce Enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim
Kuruluna gönderilir.
(5) Jüri üyeleri, tez savunma sınavı tarihine
kadar tezle ilgili kişisel raporlarını hazırlayarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır.
(6) Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve
bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavının süresi en az 45,
en fazla 90 dakikadır. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
ortamlarda gerçekleştirilir.
(7) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir ve bu
durumu tutanakla tespit eder. Jüri tutanağı ve jüri üyelerinin tezle ilgili
kişisel raporları Enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen
iki iş günü içinde ilgili Enstitüye bildirilir.
(8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen
öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul
edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(9) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması
halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve
benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Diploma
MADDE 35 – (1) Tez sınavında başarılı olmak
ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları da
sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez
sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim
eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli
yüksek lisans diploması verilir. Enstitü yönetim kurulu talep halinde
teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine
getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz,
öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde
ilişiği kesilir.
(2) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi programlara kayıtlı
öğrenciler için tezin kabul edildiği tez savunma sınavı tarihidir.
(3) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde
yüksek lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından YÖK’e gönderilir.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 36 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye mesleki konularda gerekli bilgileri
kazandırmak ve bu bilgilerin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.
Tezsiz yüksek lisans programı; örgün öğretim, uzaktan öğretim ya da karma
öğretim programı olarak da açılabilir ve ilgili mevzuata uygun olarak
yürütülür. Bu program toplamda 30 krediden az olmayan, en az 10 adet ders
ve dönem projesi dersi olacak şekilde en az 60 AKTS kredisinden oluşur.
Dönem projesi dersi, kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem
projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya
rapor vermek zorundadır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programının sonunda
yeterlik sınavı yapılabilir. Bu durumda ilgili anabilim dalı başkanlığı her
bir öğrenci için sınav yeri, tarihi ve jürisini belirleyerek Enstitü
Yönetim Kurulunun onayına sunar.
(3) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci öğretim
olarak yürütülebilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programı zorunlu ve
seçmeli derslerden oluşur. Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden
seçilebilir.
(5) Tezsiz yüksek lisans programlarında yeterlik
sınavı yüz yüze veya Enstitü Yönetim Kurulunun onayı alındıktan sonra
uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir.
Süre
MADDE 37 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl,
en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Danışman atanması
MADDE 38 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programlarında; anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve
dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya
yeterli sayıda öğretim üyesi yoksa ilgili eğitim programını kapsayan
anabilim dalı veya bilim dalında doktora derecesine sahip bir öğretim
görevlisini ilk yarıyılın başında danışman olarak Enstitü müdürlüğüne
önerir. Danışman, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirleme, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunun izlenmesi, dönem projesinin yürütülmesi,
gerektiğinde idare ile ilişkilerinde aracılık etme ve diğer akademik
problemleriyle ilgilenme yükümlülüğü vardır.
(3) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Diploma
MADDE 39 – (1) Kredili derslerini ve
dönem projesini başarıyla tamamlayan tezsiz yüksek lisans öğrencisine
tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(2) Öğrenci tarafından hazırlanan dönem projesi,
danışman dışında ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanan üç öğretim üyesinden en az ikisinin
olumlu görüşü ile başarılı kabul edilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim dalındaki programın YÖK
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi öğrencinin
mezuniyetinin onaylandığı Enstitü Yönetim Kurulu tarihidir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programına devam
edenler, Üniversitenin tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan
asgari şartları yerine getirmek kaydıyla ve öğrenim gördükleri alan ile
ilgili tezli yüksek lisans programının bulunması durumunda; ilgili anabilim
dalının kurul kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında
alınan dersler Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans
programındaki derslerin yerine sayılabilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 40 – (1) Doktora programı,
öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve
derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır.
(2) Doktora programı, tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 krediden ve bir
eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az 7 ders,
seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az
240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler
için ise en az 42 kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi
ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(3) Doktora programlarında Enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla 2, lisans derecesiyle
kabul edilmiş öğrenciler için en fazla 4 ders seçilebilir.
(4) Lisans dersleri, ders yüküne ve doktora
kredisine sayılmaz.
Süre
MADDE 41 – (1) Doktora programı, bilimsel
hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden
başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın
sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi
ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört
yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili
dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile
kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için
altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan
veya Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Ancak ders süresi gerekli
zorunlu krediyi sağlamak koşuluyla iki yarıyıl kısaltılabilir. Dönem
eksiltmesi yaptıran öğrencilerde ders süresi, toplam alınması zorunlu ders
sayısı ve ders kredisi ile AKTS ders kredi koşulunu yerine getirmiş olmak
kaydı ile bir yarıyıl düşebilir. Tez süresi, tez önerisinin Enstitü Yönetim
Kurulunda kabul edildiği tarihte başlar. Tez süresi dört yarıyıldan az
olamaz.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren,
yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez
çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara
talepte bulunmaları hâlinde anabilim/anasanat dalının ilgili bir tezsiz
yüksek lisans programı varsa tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü,
proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla ilgili
anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Tez danışmanı atanması
MADDE 42 – (1) Enstitü anabilim dalı
kurulu her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesini,
öğrencinin kesin kaydını takip eden 15 gün içinde danışman olarak Enstitü
müdürlüğüne önerir. Danışman, Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.
Birinci yarıyılın ilk ayı içerisinde danışman atanması zorunludur.
(2) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner
fakülteleri anabilim dalları hariç doktora programlarında öğretim
üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek
lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
(3) Danışman, öğrencisi ile birlikte
belirleyeceği tez başlığı ve konusu önerisini ikinci yarıyılın sonunda
ilgili Enstitüye teklif eder. Bu teklif, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
onaylanır. İlgili tez başlığı ve konu önerisi, öğrencinin yeterlilik
sınavını başarı ile tamamladıktan sonra tez izleme komitesine sunacağı tez
önerisi için yapacağı çalışmalara temel oluşturur.
(4) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışman gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci danışman, Üniversite
dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. İkinci
danışman, tez izleme komitesinin tez konusunu onaylamasından önce
belirlenemez.
(5) Danışmanın; öğrencinin öğrenimi süresince
alacağı dersleri belirlemek, kayıt yenileme onayı vererek bu derslere
devamını ve öğrenim durumunu izlemek, tez çalışmasını yönetmek,
gerektiğinde idare ile ilişkilerinde aracılık etmek ve diğer akademik
problemleriyle ilgilenmek yükümlülüğü vardır.
(6) Bir öğrencinin danışmanı, öğrencinin veya
danışman öğretim üyesinin talebi doğrultusunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile değiştirilebilir.
Üniversiteden danışman atanamaması durumunda, anabilim dalı kurulunun
gerekçeli teklifi üzerine, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir
yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir.
(7) Danışman; Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
atandığı tarihten itibaren her yarıyıl ve yaz döneminde, tüm diğer
akademik/idari yük ve görevlerine ek olarak, danışmanı olduğu öğrenciler
için uzmanlık alan dersi adlı teorik bir ders açar. Uzmanlık alan dersine
ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir.
Yeterlik sınavı
MADDE 43 – (1) Yeterlik sınavı,
derslerini ve seminerini başarı ile tamamlayan öğrencinin alanındaki temel
konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma
derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en
fazla iki kez yeterlik sınavına girer.
(2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenci
en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
Öğrenci yeterlilik sınavına girmediği takdirde başarısız sayılır.
(3) Yeterlik sınavları, Enstitü anabilim dalı
başkanlığı tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve
yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden
oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili Enstitü Yönetim
Kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı
öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı; öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır.
(4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki
bölüm halinde yapılır. Yazılı bilimsel değerlendirmede başarılı olan
öğrenci sözlü sınava girmeye hak kazanır. Başarı için öğrencinin hem yazılı
hem sözlü sınavdan 100 puan üzerinden en az 75 puan alması gerekir.
(5) Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü
sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya
başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, Enstitü anabilim
dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde ekinde sınav
jürisi tutanağı olan doktora yeterlik komite tutanağı ile Enstitüye
bildirilir.
(6)Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu sınav bölüm/bölümlerinden bir sonraki yarıyılda tekrar
sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenecek
derslerden başararılı olmak zorundadır.
(8) Lisans mezunu olarak doktora programına
kabul edilmiş ve en az 7 ders ve 21 kredi, 60 AKTS kredi yükünü başarıyla
tamamlamış bir öğrenci anabilim dalında varsa aynı isimli tezli yüksek
lisans programına geçiş yapabilir. Tezli yüksek lisans programına geçiş;
öğrencinin talebi üzerine anabilim dalı kurulunun kararı ve Enstitü Yönetim
Kurulunun onayı ile gerçekleşir.
Tez izleme komitesi
MADDE 44 – (1) Yeterlik sınavında
başarılı bulunan öğrenci için ilgili Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme
komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede, danışmanından başka anabilim dalı içinden ve dışından
birer üye yer alır. İkinci danışman, komite toplantılarına oy hakkı
olmaksızın katılabilir.
(3) Çoklu disiplinli anabilim dallarında gerekli
durumlarda, anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
kararı ile her iki üye anabilim dalı dışından seçilebilir.
(4) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, Enstitü anabilim dalı kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi savunması
MADDE 45 – (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan bir öğrenci; en geç altı ay içinde, yapacağı
araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisi
hazırlar ve tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Tez önerisi
savunması yüz yüze veya Enstitü Yönetim Kurulu onayı alındıktan sonra
uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir. Öğrencinin tez önerisini
savunma tarihinden en az 15 gün önce yazılı olarak tez izleme komitesi
üyelerine dağıtması gerekir.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, Enstitü anabilim dalı başkanlığı
tarafından işlemin bitişini izleyen üç iş günü içinde tez izleme komitesi
toplantı tutanağı ile birlikte Enstitüye bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kez
olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci toplantı tarihinden en az bir
ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o tarihe kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Tez izleme komite toplantısı yüz yüze veya Enstitü Yönetim
Kurulu onayı alındıktan sonra uzaktan erişim aracılığıyla da yapılabilir.
Anabilim dalı başkanlığı, danışman tarafından belirlenen tez izleme
komitesi toplantı tarihini öğrenciye ve Enstitüye bildirir. Öğrencinin tez
çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Tez izleme komitesi toplantı tutanağı ve ekleri anabilim
dalı başkanlığı tarafından tez izleme komitesi toplantı tarihini izleyen üç
iş günü içinde Enstitü müdürlüğüne üst yazı ile gönderilir.
(5) Tez izleme komitesi tarafından üst üste iki
kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile
ilişiği kesilir.
(6) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmiş bir mazereti bulunmadan danışman tarafından belirlenen ve anabilim
dalı başkanlığınca onaylanan gün ve saatte sınava girmeyen öğrencinin tez
izleme sınavı başarısız sayılır.
(7) Tez konusunu değiştirmek isteyen bir
öğrenci, yeni tez önerisini birinci fıkrada belirtildiği şekilde savunur.
Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddine
salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, tutanak halinde anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından tez önerisi savunma tarihini izleyen iki iş günü
içinde, danışmanın tez konusu değişikliğine ilişkin gerekçeli yazısı da
eklenerek Enstitü müdürlüğüne iletilir. Tez konusu değişikliği önerileri
Enstitü Yönetim Kurulunca onaylanarak kesinleşir.
(8) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 46 – (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları Enstitü Yönetim Kurulu önerisi ile Senato
tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini
jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile
birlikte tezi Enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine
gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna
gönderilir.
(3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en
az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.
(4) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
görevlendirilir. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan
öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak
üzere danışman dahil beş öğretim üyesinden oluşur. İkinci tez danışmanı oy
hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez savunmasına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunumu ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını
izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız
bulunarak reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada
da başarısız bulunan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Doktora diploması
MADDE 47 – (1) Tez çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü
ile tezin nüshalarını anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye
gönderir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(3) Doktora diploması üzerinde enstitü anabilim
dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet
tarihi, tezin kabul edildiği tez sınavı tarihidir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK’e
gönderilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin
MADDE 48 – (1) Lisansüstü öğrencileri, disiplin
iş ve işlemlerinde; 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumları öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri
uygulanır.
Hüküm bulunmayan haller
MADDE 49 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 50 – (1) Bu Yönetmelik; 2020-2021
eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe
girer.
Yürütme
MADDE 51 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İzmir Tınaztepe Üniversitesi Rektörü yürütür.
|