|
TRABZON ÜNİVERSİTESİ ÖZEL
EĞİTİM HİZMETLERİ
UYGULAMA VE ARAŞTIRMA
MERKEZİ
YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve
Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Trabzon Üniversitesi Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama
ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim
organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin
usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; Trabzon Üniversitesi Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve
Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına,
yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile
14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Danışma
Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b) Merkez:
Trabzon Üniversitesi Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve Araştırma
Merkezini,
c) Müdür:
Merkezin Müdürünü,
ç) Rektör:
Trabzon Üniversitesi Rektörünü,
d) Üniversite:
Trabzon Üniversitesini,
e) Yönetim
Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve
Faaliyet Alanları
Merkezin
amaçları
MADDE 5 –
(1) Merkezin amaçları şunlardır:
a) Yurt içinde ve
yurt dışında özel gereksinimli bireyler ve özel eğitim konularıyla ilgili
her alanda bilimsel araştırma ve uygulamalar yapmak.
b) Özel
gereksinimli bireylere ve özel eğitim öğrencilerine yönelik eğitim
faaliyetlerinde bulunmak.
c) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim öğrencilerinin ailelerine yönelik
eğitim, rehberlik ve danışmanlık faaliyetlerinde bulunmak.
ç) Yerel, ulusal
ve uluslararası sivil toplum örgütleriyle iş birliği yaparak özel
gereksinimli bireylerin ve özel eğitim öğrencilerinin bireysel
gelişimlerine yönelik ve yaşam kalitelerini arttırıcı ortak çalışmalar
yapmak.
d) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim öğrencileriyle çalışan resmi ve özel
eğitim kurumlarıyla iş birliği yaparak bu kurumlarda çalışan eğitimcilerin
yaşam boyu öğrenme süreçlerine katkıda bulunacak faaliyetler düzenlemek.
e) Özel
gereksinimli bireylere yönelik toplumsal bilinç ve farkındalığı arttırmak
amacıyla faaliyetler düzenlemek.
(2) Merkez,
birinci fıkrada sayılan amaçları gerçekleştirmek için Üniversitenin ilgili
bölüm ve anabilim dallarıyla iş birliği içinde çalışır.
Merkezin
faaliyet alanları
MADDE 6 –
(1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır:
a)
Disiplinlerarası araştırma ve uygulama alanlarından olan özel gereksinimli
bireyler ve özel eğitim konularında, Üniversitenin ilgili akademik
birimlerinin eğitim, öğretim, araştırma ve geliştirme faaliyetlerine
katılımını sağlamak.
b) Öncelikle
Üniversitede öğrenim gören ve çalışan özel gereksinimli bireyler olmak
üzere toplumun tüm kesimlerindeki özel gereksinimli bireylere ve özel
eğitim öğrencilerine yönelik araştırmalar ve uygulamalar yapmak.
c) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim öğrencilerinin yükseköğretim dâhil
eğitim kademelerinin tümünden en üst seviyede yararlanabilmesi için gerekli
imkân ve uygulamaların sağlanmasına yönelik çalışmalar yapmak.
ç) Özel
gereksinimli bireylerin ve özel eğitim öğrencilerinin akademik, sosyal,
mesleki alanlar başta olmak üzere yaşamla ilgili her alanda kendilerini
gerçekleştirmelerini sağlamak amacıyla yapılacak çalışmalarda yerel, ulusal
ve uluslararası sivil toplum örgütleriyle iş birliği yapmak ve sürdürmek.
d) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim öğrencileriyle çalışmakta olan resmi
ve özel eğitim kurumlarıyla iş birliği yaparak bu kurumlarda görev yapmakta
olan eğitimcilere yönelik güncel konu ve gelişmeler üzerine eğitim
faaliyetleri düzenleyerek yaşam boyu öğrenme süreçlerine katkıda bulunmak.
e) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim konularına ilişkin bilimsel veri
tabanını oluşturmak ve ilgili devlet kurumları ve sivil toplum
kuruluşlarıyla bu konularla ilgili bilimsel iş birliği çerçevesinde danışmanlık
faaliyetlerini sürdürmek.
f) Farklı
disiplinlerden özel gereksinimli bireyler ve özel eğitim konularında
araştırmalar yapan bilim insanları ile uzmanları bir araya getirerek,
ulusal ve/veya uluslararası araştırma/geliştirme projeleri oluşturmak ve
yürütülmesini sağlamak.
g) Özel eğitim
konularında ulusal ve uluslararası katılımlı kongre, panel, sempozyum,
konferans gibi bilimsel aktiviteler düzenlemek.
ğ) Özel
gereksinimli bireyler ve özel eğitim konularında aydınlatıcı, bilimsel
nitelikte bilgilerin sözlü ve/veya yazılı olarak kamuoyuna ulaştırılmasını
sağlamak.
h) Birimler arası
iş birliği yaparak özel gereksinimli bireyler ve özel eğitim konularıyla
ilgili toplumsal bilinci ve farkındalığı geliştirmek adına toplumumuzun her
kesiminden bireylere eğitim hizmetleri vermek.
ı) Özel
gereksinimli bireylerin sorunlarının azaltılması yönünde çalışmalar yapmak,
özel gereksinimli bireylerin etkin ve kaliteli rehabilitasyon
hizmetlerinden faydalanmasını sağlamak ve özel gereksinimli bireyler ile
iletişimde bulunduğu diğer bireylerin yaşam kalitesini artırıcı çalışmalar
yapmak.
i) Özel eğitim
alanında sorunların azaltılmasına yönelik çalışmalar yapmak, özel eğitim
öğrencilerinin daha etkili ve kaliteli özel eğitim ve destek hizmetlerinden
faydalanmasını sağlamak ve özel eğitim öğrencilerinin sosyal becerilerini
ve yaşam kalitelerini artırıcı çalışmalar yapmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları
ve Görevleri
Merkezin
yönetim organları
MADDE 7 –
(1) Merkezin yönetim organları şunlardır:
a) Müdür.
b) Yönetim
Kurulu.
c) Danışma
Kurulu.
Müdür
MADDE 8 –
(1) Müdür; Merkezin çalışma alanı ile ilgili Üniversite öğretim üyeleri
arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten
Müdür yeniden görevlendirilebilir.
(2) Müdürün
önerisi ile çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversitede görevli
öğretim elemanları arasından bir kişi, üç yıl için Rektör tarafından Müdür
Yardımcısı olarak görevlendirilir. Rektör gerektiğinde aynı usulle müdür
yardımcısını değiştirebilir.
(3) Müdür görevi
başında bulunmadığı zamanlarda yardımcısını vekil bırakır. Vekâlet altı
aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona
erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer.
Müdürün
görevleri
MADDE 9 –
(1) Müdürün görevleri şunlardır:
a) Merkezi temsil
etmek ve idari işlerini yürütmek.
b) Yönetim
Kuruluna başkanlık etmek, Yönetim Kurulunun gündemini hazırlamak ve
kararlarını uygulamak.
c) Merkezin
verimli çalışmasını ve ilgili birimler arasındaki koordinasyonu sağlamak.
ç) Merkezin plan
dâhilinde yapacağı bilimsel çalışmalar başta olmak üzere her türlü çalışma
ve faaliyetlerini belirlemek, uygulamaya koymak, çalışma gruplarını
oluşturmak, çalışma ve faaliyetleri yönlendirmek.
d) Merkezde görev
yapacak akademik, idari ve teknik personel ihtiyacını belirlemek ve
görevlendirilmeleri ile ilgili teklifleri yapmak; Üniversite dışındaki
diğer sivil toplum örgütleri ve resmi veya özel kurum ve kuruluşlardan,
ihtiyaç duyulan alanlarda ilgili bilim insanı, araştırıcı, uzman, eğitimci,
idari ve teknik personelin görevlendirilmesi için Rektörlüğe teklifte
bulunmak.
e) Merkezde
görevli veya görevlendirilecek personelin hizmet içi eğitim amacı ile yurt
içi ve yurt dışında görevlendirilmesini Rektörlüğe teklif etmek.
f) Merkezin
ihtiyaç duyduğu maddi imkânları sağlama konusunda ilgili kişi, kurum ve
kuruluşlar ile temaslarda bulunmak.
g) Merkezin
çalışmalarıyla ilgili yıllık faaliyet raporlarını hazırlamak, Yönetim
Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak.
Yönetim Kurulu
MADDE 10 –
(1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, müdür yardımcısı ve müdürün
önerisi üzerine üç yıl için Rektör tarafından görevlendirilen beş öğretim
üyesinden oluşur. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir.
Süresi bitmeden üyelikten ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak
üzere yeniden görevlendirme yapılır.
(2) Yönetim
Kurulu yılda en az iki kez ve gerektiğinde Müdürün çağrısı üzerine
toplanır. Yönetim Kurulu kararları oy çokluğu ile alınır, eşitlik halinde
Müdürün oyu iki oy sayılır.
Yönetim
Kurulunun görevleri
MADDE 11 –
(1) Yönetim Kurulu akademik bir organ olup; Merkezin eğitim-öğretim,
bilimsel araştırma, danışmanlık ve yayın faaliyetleri ile bu faaliyetlerle
ilgili esasları kararlaştırır ve Merkezin yönetimi ile ilgili konularda
aşağıdaki görevleri yapar:
a) Merkezin
çalışmaları ile ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını
sağlamak.
b) Merkezin
yatırım ve plan tasarısını hazırlamak ve onaylanmak üzere Rektöre sunmak.
c) Merkezde
görevli personelin isteklerini değerlendirip önerilerde bulunmak.
ç) Merkeze bağlı
birim ve işletmelerin çalışma usul ve esaslarını belirleyen düzenlemeleri
yapmak.
d) Müdürün,
Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak.
e) Gerekli
hallerde Merkez faaliyetleri ile ilgili Çalışma Grupları kurmak ve bunların
görevlerini düzenlemek.
f) Merkezde
görevli personelin; eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayın
konularındaki isteklerini değerlendirip karara bağlamak.
Danışma Kurulu
MADDE 12 –
(1) Danışma Kurulu; Merkez projelerine özel uzmanlık alanlarında katkı
sağlamak ve Merkez faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmede bulunmak
üzere oluşturulan kuruldur.
(2) Danışma
Kurulu; konuyla ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları ve Merkezin
çalışma alanlarına katkıda bulunabilecek sivil toplum örgütlerinin ve resmi
veya özel kurum ve kuruluşların temsilcileri ile bu konuda değerli
hizmetler vermiş olan kişiler arasından Müdürün önerisi üzerine, Rektör
tarafından 3 yıl için görevlendirilen en fazla 5 kişiden oluşur. Süresi
dolmadan görevlerinden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak için
aynı yöntemle yenileri görevlendirilir. Süresi biten üye tekrar
görevlendirilebilir.
(3) Danışma
Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kez toplanır. Danışma
Kuruluna, Müdür başkanlık eder.
(4) Danışma
Kurulunda kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır.
Toplantıda alınan kararlar tavsiye niteliğindedir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Personel
ihtiyacı
MADDE 13 –
(1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı
Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel
ile karşılanır.
Yürürlük
MADDE 14 –
(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 15 –
(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Trabzon Üniversitesi Rektörü yürütür.
|